¡Jugar para aprender y mejorar el vínculo familiar!
El sábado 30 de septiembre, las familias de Red Íncola tuvieron una convivencia en Las Cortas de Blas para la última formación del proyecto europeo Parents for Inclusion. El objetivo ha sido facilitar recursos de parentalidad positiva poniendo el foco en la importancia del juego en la familia. El juego es un aspecto inherente a […]
Aprendiendo en Atenas con el proyecto KLEOS
Nuestras compañeras Ghizlane y María han participado del 18 al 22 de septiembre en el curso de formadores para la mediación intercultural en el marco del proyecto Kleos, especializados en el apoyo a migrantes y víctimas de trata Kleos es un proyecto que nace como continuación del proyecto europeo Andreia, que desarrollamos durante 2020-2022, y […]
Más que una beca: un impulso a la educación de 45 niños y niñas de la provincia de Valladolid.
El 26 de septiembre se ha celebrado el acto de entrega de las becas escolares de Fundación Red Íncola a 45 niños y niñas, cada una de ellas de 600€, que ayudarán a dar un respiro económico a la familia y un impulso para su educación. El acto fue presentado por Maru González, coordinadora de […]
Libre de elegir si migrar o quedarse: Jornada Mundial del Migrante y Refugiado 2023
Este domingo 24 de septiembre hemos celebrado la Jornada Mundial de las personas Migrantes y Refugiadas, impulsada por el Papa Francisco bajo el lema «Libres de elegir si migrar o quedarse». En esta jornada, que se viene celebrando desde el año 1914, el Santo Padre quiere promover una reflexión renovada sobre el derecho a no tener […]
Recogida de Emergencia: Ropa de abrigo para Marruecos
De Red Íncola al almacén y ¡directo a Marruecos!. Ha sido impresionante la respuesta a la llamada de emergencia, la generosidad y el trabajo realizado durante el viernes 15 de septiembre en la gran recogida de ropa de abrigo que se realizó en el centro integral de Red Íncola. El terremoto de Marruecos ha tocado […]
RELEVO EN LA COORDINACIÓN DE RED ÍNCOLA
Red Íncola comienza el nuevo curso con el relevo en su coordinación general, una responsabilidad ejercida desde 2014 por Eduardo Menchaca. Toma el testigo la trabajadora social y auditora de cuentas María Eugenia González (Maru), casada y con tres hijas, quien ha estado vinculada a la entidad desde 2017. Primero, comprometida como voluntaria y después […]
Comienzan los Itinerarios de inserción sociolaboral financiados por Gerencia de Servicios Sociales y cofinanciados por FSE.
Ponemos en marcha el programa de itinerarios personalizados e integrados de inserción sociolaboral con dos itinerarios en el que participan un total de 26 personas. Tienen como objetivo que las personas que están desempleadas y se encuentren en situación vulnerable, puedan profesionalizarse en un sector con salidas laborales. Cada itinerario dura 5 meses recibiendo orientación […]
Integration4All: Tejiendo sensibilidad intercultural a través de la literatura Infantil y la educación.
“Welcome«, conocido también con el nombre Integration4all, es el proyecto financiado por Erasmus+ que ha dado la oportunidad a un grupo de jóvenes educadores acompañados de nuestra compañera Karem, de viajar a Düzce (Turquía) del 24 al 28 de julio para participar en un encuentro con jóvenes de Grecia (institute of Entrepreneurship Development) y Turquia […]
Seminario “Feedback” del proyecto TBnTB en Valladolid: evaluación de las experiencias
Red Íncola acogió el Seminario “Feedback” del proyecto “To believe or to believe”, financiado por Erasmus +, que se desarrolló del 3 al 5 de julio. El objetivo de este encuentro fue compartir y reflexionar sobre los resultados de los talleres locales sobre dialogo interconvicional a través del teatro del oprimido, que se realizaron durante […]
Sueño de colores: aventuras, nuevos amigos y un poco de refuerzo escolar.
En este campamento … ¡parece que no paran de exprimir el tiempo! Nuestros niños y niñas de «Sueño de Colores» están aprovechando estas semanas para un montón de cosas y el centro integral se ha inundado de risas y música. Desde el 27 de junio, un total de 50 niños y niñas entre 6 y […]
